Kişisel Gelişim Kitapları
Öğretmenler İçin Farkındalık: Sınıfta Huzur ve Verimlilik İçin Kolay Beceriler PDF Oku
Öğretmenler İçin Farkındalık: Sınıfta Huzur ve Verimlilik İçin Kolay Beceriler PDF oku, PDF kitap depomuzda, Patricia A. Jennings tarafından kaleme alınan Öğretmenler İçin Farkındalık: Sınıfta Huzur ve Verimlilik İçin Kolay Beceriler isimli kitabı siz değerli okurlarımız için hazırladık. 27.12.2019 dilinde ve 320 ebatında basılan ayrıca Mindfulness for Teachers: Simple Skills for Peace and Productivity in the Classroom sayfadan oluşan Öğretmenler İçin Farkındalık: Sınıfta Huzur ve Verimlilik İçin Kolay Beceriler kitabı 9786052998014 olarak yayınlanmıştır. Öğretmenler İçin Farkındalık: Sınıfta Huzur ve Verimlilik İçin Kolay Beceriler kitabını Öyküm Taner numarası ile orijinalliğini sorgulayabilirsiniz. Öğretmenler İçin Farkındalık: Sınıfta Huzur ve Verimlilik İçin Kolay Beceriler PDF Oku.
Öğretmenler İçin Farkındalık: Sınıfta Huzur ve Verimlilik İçin Kolay Beceriler PDF Oku
SINIFTA HUZUR VE VERİMLİLİK İÇİN KOLAY BECERİLER
MUTLU VE BAŞARILI ÖĞRENCİLER YETİŞTİRMEK İÇİN FARKINDALIKLA TANIŞIN
Öğretmenler İçin Farkındalık kitabı sinirbilim, psikoloji ve eğitim bölgesindeki gerçekler ile uygulamalı incelemeleri bir araya getirerek “farkındalığın” öğretmenlere sınıfın stres yaratan isteklerini yönetme, sıradışı bir öğrenme ortamı oluşturma ve öğretme-öğrenme sürecini canlandırmada nasıl yardımcı bulunacağına dair kıymetli bilgiler sunuyor.
Patricia A. Jennings’in hem bilim hem de eğitimde farkındalık alanında edindiği kırk yıllık deneyimden yola çıkarak yazdığı bu kitapta rahatlama, hareket, dikkatli dinleme ve daha fazlası üzerine sınıfta uygulanabilecek birden fazla egzersiz yer alıyor. Öğrencilerin davranış ve öğrenme becerilerinin gelişmesine katkı sağlayacak bu egzersizlerden yalnızca öğretmenler ve eğitimciler değil, ebeveynler, hatta önderler de faydalanabilir. Verilen örneklerden nerede hata yaptıklarına dair bir farkındalık kazanabilirler.
Öğretmenler İçin Farkındalık yalnızca öğretmenlerin değil, tüm meslek gruplarının yararlanabileceği stratejik bir kaynak niteliğinde.
“Bu kitap, yaşamları boyunca farkındalık pratiğine yer açmak isteyen öğretmenler ve okul personeli için paha biçilmez bir kaynak… Jennings farkındalık uygulayıcısı, öğretmen ve bilim insanı olarak tecrübelerinden yola çıkarak yazdığı kitabında farkındalığın öğretmenlerin yaşadığı stresi ve kuvvetlikleri nasıl azaltabileceğini başarıyla aktarıyor. Bunun yanı sıra farkındalığın öğretmenlerin günümüz gençliğini eğitme becerisini nasıl artırıp dönüştürebileceğini gösteriyor.”
Mindfulness
“Jennings’in bu kuvvetli ve saygı uyandırıcı çalışması, öğretmenlerin düşüncelerini ve duygularını eyleme dönüştürmeden önce tahlil etmesini sağlıyor. Güçlü etkinlikler ve net anlatılmış farkındalık pratiği metotları tüm öğretmenler tarafından basit bir şekilde anlaşılıp uygulanabilir. Aslına bakarsanız, Jennings’in kitabını farkındalık pratiği yapma isteği duymadan okumak çok zor.”
Teachers College Record
“Jennings’in bu titiz araştırması öğretmenlerin farkındalığı sınıfta uygulamasının hayati önem arz ettiğini gösteriyor… Bu kitap öğretmenlerin bu mesleği seçmelerine vesile olan neşe ve bağlılık hissini tekrar tekrar yaşamalarını sağlayacak.”
Mindful
“Araştırmalar, teoriler ve Patricia Jennings’in kapsamlı deneyimine dayanan kitap, farkındalıklı ve hassas bir sınıf yaratabilmenin yol haritasını çiziyor. Stajyer öğretmenlere mutlaka okutulması gereken bu çalışmadaki fikirler her öğretmenin daha derinlikli bir farkındalık geliştirmesinin bunun yanında mesleğinde daha fazla mutluluk ve kişisel tatmin bulmasını sağlayacak.”
Prof. Dr. Mark T. Greenberg, Pensilvanya Eyalet Üniversitesi
“Patricia Jennings farkındalıklı eğitim hususunda üstün bir deneyime sahip ve bunu diğer öğretmenlerle basit bir şekilde okunan bir kitapla paylaşıyor. Öğretmenler İçin Farkındalık sınıfta –hem öğretmenlerin en iyi biçimde öğreteceği hem de öğrencilerin başarılı olabileceği– daha olumlu ve şefkatli bir ortam oluşturabilmek için araçlar sunuyor. Bu kitap, ona tüm farkındalıklı dikkatinizi vermenizi hak ediyor.”
Dr. Daniel Goleman
“Bu kitap, öğretmenler için harika bir kaynak. Patricia Jennings öğretmenlerin karşı karşıya geldiğı zorlukları çok iyi gözlemlemiş. Farkındalık pratiklerindeki büyük deneyiminden yola çıkarak eğitimcilere hem sınıf içinde hem de sınıf dışında faydalı olacak etkili egzersizler ve kıymetli bilgiler veriyor.”
Sharon Salzberg, Insight Meditation Society kurucu ortağı
“Farkındalık konusunun sade ve net bir biçimde anlatıldığı, iyi yazılmış bir kitap. Patricia Jennings ‘öğretmen olmanın’ ne anlama geldiğini iyi bilen bir isim. Öğretmenlik yaptığı zamanda edindiği deneyimden yola çıkarak farkındalığın ne kadar mühim ve kıymetli olduğunu faydası ispatlanmış örneklerle anlatıyor. Öğretmenler! En kıymetli varlıklarınızdan birini, yani vaktinizi, bu derin ve titizlikle hazırlanmış çalışmayı okumaya ayırın!”
Prof. Dr. Robert L. Selman, Harvard Üniversitesi İnsan Gelişimi ve Eğitimi Roy E. Larsen Profesörü, Psikiyatri Bölümü Psikoloji Profesörü
“Bu kitap eğitimcilerin, duygularını kendi yararlarına kullanmalarını sağlayacak stratejiler içeriyor. Pedagoji ile farkındalığın ayrılmaz bir ikili olduğunu çok sayıda örnekle açıklayan Jennings, eğitimcilerin, duygularını sınıfın ritmine uydurmaları halinde öğrencilerle nasıl sıkı bağlar kurabileceklerini anlatıyor. Öğretmenler İçin Farkındalık, öğretmenlerin öğrencilerinin kalpleri ve zihinleriyle bağ kurabilmek için önce kendi varlıklarını ve iyilik durumlarını güçlendirmeleri gerektiğini vurguluyor.”
Linda Rosenbury, okul müdürü
“Jennings senelerın birikimiyle sınıftaki kişisel deneyimini birleştirerek farkındalığını geliştirmek veya zenginleştirmek isteyen tüm öğretmenlere hitap eden bu çalışmayı ortaya koydu. Kitap, insan beyninin strese verdiği tepkiyi inceliyor ve öğretmenlere sınıfta iyilik halini sağlayacak olan kişisel farkındalığı inşa etmenin yolunu gösteriyor. Farkındalığı günlük alışkanlıklara ve eylemlere uygulamanın nasıl pedagojik bir öğrenme tekniği olabileceğini açıklıyor.”
Jennifer Dauphinais, öğretmen
MUTLU VE BAŞARILI ÖĞRENCİLER YETİŞTİRMEK İÇİN FARKINDALIKLA TANIŞIN
Öğretmenler İçin Farkındalık kitabı sinirbilim, psikoloji ve eğitim bölgesindeki gerçekler ile uygulamalı incelemeleri bir araya getirerek “farkındalığın” öğretmenlere sınıfın stres yaratan isteklerini yönetme, sıradışı bir öğrenme ortamı oluşturma ve öğretme-öğrenme sürecini canlandırmada nasıl yardımcı bulunacağına dair kıymetli bilgiler sunuyor.
Patricia A. Jennings’in hem bilim hem de eğitimde farkındalık alanında edindiği kırk yıllık deneyimden yola çıkarak yazdığı bu kitapta rahatlama, hareket, dikkatli dinleme ve daha fazlası üzerine sınıfta uygulanabilecek birden fazla egzersiz yer alıyor. Öğrencilerin davranış ve öğrenme becerilerinin gelişmesine katkı sağlayacak bu egzersizlerden yalnızca öğretmenler ve eğitimciler değil, ebeveynler, hatta önderler de faydalanabilir. Verilen örneklerden nerede hata yaptıklarına dair bir farkındalık kazanabilirler.
Öğretmenler İçin Farkındalık yalnızca öğretmenlerin değil, tüm meslek gruplarının yararlanabileceği stratejik bir kaynak niteliğinde.
“Bu kitap, yaşamları boyunca farkındalık pratiğine yer açmak isteyen öğretmenler ve okul personeli için paha biçilmez bir kaynak… Jennings farkındalık uygulayıcısı, öğretmen ve bilim insanı olarak tecrübelerinden yola çıkarak yazdığı kitabında farkındalığın öğretmenlerin yaşadığı stresi ve kuvvetlikleri nasıl azaltabileceğini başarıyla aktarıyor. Bunun yanı sıra farkındalığın öğretmenlerin günümüz gençliğini eğitme becerisini nasıl artırıp dönüştürebileceğini gösteriyor.”
Mindfulness
“Jennings’in bu kuvvetli ve saygı uyandırıcı çalışması, öğretmenlerin düşüncelerini ve duygularını eyleme dönüştürmeden önce tahlil etmesini sağlıyor. Güçlü etkinlikler ve net anlatılmış farkındalık pratiği metotları tüm öğretmenler tarafından basit bir şekilde anlaşılıp uygulanabilir. Aslına bakarsanız, Jennings’in kitabını farkındalık pratiği yapma isteği duymadan okumak çok zor.”
Teachers College Record
“Jennings’in bu titiz araştırması öğretmenlerin farkındalığı sınıfta uygulamasının hayati önem arz ettiğini gösteriyor… Bu kitap öğretmenlerin bu mesleği seçmelerine vesile olan neşe ve bağlılık hissini tekrar tekrar yaşamalarını sağlayacak.”
Mindful
“Araştırmalar, teoriler ve Patricia Jennings’in kapsamlı deneyimine dayanan kitap, farkındalıklı ve hassas bir sınıf yaratabilmenin yol haritasını çiziyor. Stajyer öğretmenlere mutlaka okutulması gereken bu çalışmadaki fikirler her öğretmenin daha derinlikli bir farkındalık geliştirmesinin bunun yanında mesleğinde daha fazla mutluluk ve kişisel tatmin bulmasını sağlayacak.”
Prof. Dr. Mark T. Greenberg, Pensilvanya Eyalet Üniversitesi
“Patricia Jennings farkındalıklı eğitim hususunda üstün bir deneyime sahip ve bunu diğer öğretmenlerle basit bir şekilde okunan bir kitapla paylaşıyor. Öğretmenler İçin Farkındalık sınıfta –hem öğretmenlerin en iyi biçimde öğreteceği hem de öğrencilerin başarılı olabileceği– daha olumlu ve şefkatli bir ortam oluşturabilmek için araçlar sunuyor. Bu kitap, ona tüm farkındalıklı dikkatinizi vermenizi hak ediyor.”
Dr. Daniel Goleman
“Bu kitap, öğretmenler için harika bir kaynak. Patricia Jennings öğretmenlerin karşı karşıya geldiğı zorlukları çok iyi gözlemlemiş. Farkındalık pratiklerindeki büyük deneyiminden yola çıkarak eğitimcilere hem sınıf içinde hem de sınıf dışında faydalı olacak etkili egzersizler ve kıymetli bilgiler veriyor.”
Sharon Salzberg, Insight Meditation Society kurucu ortağı
“Farkındalık konusunun sade ve net bir biçimde anlatıldığı, iyi yazılmış bir kitap. Patricia Jennings ‘öğretmen olmanın’ ne anlama geldiğini iyi bilen bir isim. Öğretmenlik yaptığı zamanda edindiği deneyimden yola çıkarak farkındalığın ne kadar mühim ve kıymetli olduğunu faydası ispatlanmış örneklerle anlatıyor. Öğretmenler! En kıymetli varlıklarınızdan birini, yani vaktinizi, bu derin ve titizlikle hazırlanmış çalışmayı okumaya ayırın!”
Prof. Dr. Robert L. Selman, Harvard Üniversitesi İnsan Gelişimi ve Eğitimi Roy E. Larsen Profesörü, Psikiyatri Bölümü Psikoloji Profesörü
“Bu kitap eğitimcilerin, duygularını kendi yararlarına kullanmalarını sağlayacak stratejiler içeriyor. Pedagoji ile farkındalığın ayrılmaz bir ikili olduğunu çok sayıda örnekle açıklayan Jennings, eğitimcilerin, duygularını sınıfın ritmine uydurmaları halinde öğrencilerle nasıl sıkı bağlar kurabileceklerini anlatıyor. Öğretmenler İçin Farkındalık, öğretmenlerin öğrencilerinin kalpleri ve zihinleriyle bağ kurabilmek için önce kendi varlıklarını ve iyilik durumlarını güçlendirmeleri gerektiğini vurguluyor.”
Linda Rosenbury, okul müdürü
“Jennings senelerın birikimiyle sınıftaki kişisel deneyimini birleştirerek farkındalığını geliştirmek veya zenginleştirmek isteyen tüm öğretmenlere hitap eden bu çalışmayı ortaya koydu. Kitap, insan beyninin strese verdiği tepkiyi inceliyor ve öğretmenlere sınıfta iyilik halini sağlayacak olan kişisel farkındalığı inşa etmenin yolunu gösteriyor. Farkındalığı günlük alışkanlıklara ve eylemlere uygulamanın nasıl pedagojik bir öğrenme tekniği olabileceğini açıklıyor.”
Jennifer Dauphinais, öğretmen
