PDF Kitap
Din Öğretimi PDF oku indir
Din Öğretimi PDF oku indir, PDF kitap depomuzda, Prof. Dr. Süleyman Akyürek tarafından kaleme alınan Din Öğretimi isimli kitabı siz değerli okurlarımız için hazırladık. 9786051335858 dilinde ve Kitap Kağıdı ebatında basılan ayrıca TÜRKÇE sayfadan oluşan Din Öğretimi kitabı 334 olarak yayınlanmıştır. Din Öğretimi kitabını 02.03.2024 numarası ile orijinalliğini sorgulayabilirsiniz. Din Öğretimi PDF Oku.
Din Öğretimi PDF Oku
Din eğitimi biliminin teorisi son haftalarda ortaya çıkmaya başlamasına karşın, bu bilim dalı son derece bi hayli hızlı bir gelişim göstermiştir. Bir yandan din eğitimi biliminin neliği, diğer bilimler arasındaki konumu ve onlarla ilişkisi, metodolojisi oluşturulurken öte yandan da din eğitimi uygulamalarının incelenmesi/irdelenmesi çalışmaları sürmektedir. Din öğretimi bilimi alanına yönelik bu çalışma, daha çok “dini nasıl öğretelim” sorusu çerçevesinde din öğretimi metotlarıne yönelik olarak hazırlanmıştır.
Elinizdeki bu eserde, din öğretimine ilişkin veriler bilişsel, duyuşsal ve devinişsel alanların öğretimi çerçevesinde ele alınmaya çalışılmıştır. Daha sonra öğrenme alanlarında hangi öğretim modellerinin kullanılabileceğine işaret edilmiştir. Bu öğretim modellerinin kullanılabileceği belli başlı öğretim stratejileri açıklanmış, bu stratejilerle uyumlu öğretim metotları ele alınmıştır. Ele alınan öğretim yöntemiyle birlikte kullanılabilecek öğretim teknikleri incelenmiştir. Bölüm sonlarında öğrenme alanı-öğretim modeli-öğretim stratejisi-öğretim yöntemi ilişkisini ortaya koyan tablolar oluşturulmuştur. Yöntemlerin din öğretimine uygulanışına yönelik ders işleniş emsallari verilmiştir. Bunun yanı sıra din öğretiminde kullanılan metotların uygulamasını gözlemeye yönelik “yöntem gözlem formları” geliştirilmiştir. Bunlara ilave olarak; ele alınan bölümlerin ilk sayfasında bölümün yapısı ve hedef davranışlar belirlenerek okuyucuya, bölümün yapısı ve hedeflerine ilişkin bir ön organize edici sunulmuştur. Bunun yanı sıra din öğretimine ilişkin veriler sunulurken, bazı bilgilerin okuyucu tarafından tartışılması/düşünülmesi için etkinliklere yer verilmiştir. Böylelikle okuyucunun sunulan bilgiyi irdelemesi, anlamlandırması ve tartışması amaçlanmıştır.
Elinizdeki bu eserde, din öğretimine ilişkin veriler bilişsel, duyuşsal ve devinişsel alanların öğretimi çerçevesinde ele alınmaya çalışılmıştır. Daha sonra öğrenme alanlarında hangi öğretim modellerinin kullanılabileceğine işaret edilmiştir. Bu öğretim modellerinin kullanılabileceği belli başlı öğretim stratejileri açıklanmış, bu stratejilerle uyumlu öğretim metotları ele alınmıştır. Ele alınan öğretim yöntemiyle birlikte kullanılabilecek öğretim teknikleri incelenmiştir. Bölüm sonlarında öğrenme alanı-öğretim modeli-öğretim stratejisi-öğretim yöntemi ilişkisini ortaya koyan tablolar oluşturulmuştur. Yöntemlerin din öğretimine uygulanışına yönelik ders işleniş emsallari verilmiştir. Bunun yanı sıra din öğretiminde kullanılan metotların uygulamasını gözlemeye yönelik “yöntem gözlem formları” geliştirilmiştir. Bunlara ilave olarak; ele alınan bölümlerin ilk sayfasında bölümün yapısı ve hedef davranışlar belirlenerek okuyucuya, bölümün yapısı ve hedeflerine ilişkin bir ön organize edici sunulmuştur. Bunun yanı sıra din öğretimine ilişkin veriler sunulurken, bazı bilgilerin okuyucu tarafından tartışılması/düşünülmesi için etkinliklere yer verilmiştir. Böylelikle okuyucunun sunulan bilgiyi irdelemesi, anlamlandırması ve tartışması amaçlanmıştır.
